Teacher evaluation policy : from accountability to professional development
Tipo de material:
Texto1995 State University of New York PressDescripción: 203 páginasISBN: - 791427927
- 371.1 D877t Ej.1
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Libros de colección general
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Biblioteca Sede 4 Vientos | Colección General | 371.1 D877t Ej.1 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | 4624 |
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