Portfolio assessment as an alternative instrument to improve foreing language learning in fourth and fifth students on a private school
Tipo de material: Texto2016 Clasificación CDD:- 418.07 C817 Ej.2
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Tesis | Biblioteca Sede 4 Vientos | Colección Tesis | 418.07 C817 Ej.2 (Navegar estantería(Abre debajo)) | No para préstamo | T000325 |
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Tesis (Licenciatura en Bilinguismo) -- Fundación Universitaria Colombo Internacional
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