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The implementation of role plays, information gaps, and simulations as strategies to improve the english speaking skill in tenth graders at Soledad Acosta de Samper School por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
2015
Nota de disertación: Tesis (Licenciatura en Bilinguismo) -- Fundación Universitaria Colombo Internacional
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Biblioteca Sede 4 Vientos: No se presta (1)Signatura topográfica: 372.62 C278 Ej.1.

2.
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The implementation of role plays, information gaps, and simulations as strategies to improve the english speaking skill in tenth graders at Soledad Acosta de Samper School por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
2015
Nota de disertación: Tesis (Licenciatura en Bilinguismo) -- Fundación Universitaria Colombo Internacional
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Biblioteca Sede 4 Vientos: No se presta (1)Signatura topográfica: 372.62 C278 Ej.1.

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The implementation of role plays, information gaps, and simulations as strategies to improve the english speaking skill in tenth graders at Soledad Acosta de Samper School por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
2015
Nota de disertación: Tesis (Licenciatura en Bilinguismo) -- Fundación Universitaria Colombo Internacional
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Biblioteca Sede 4 Vientos: No se presta (1)Signatura topográfica: 372.62 C278 Ej.1.

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The implementation of role plays, information gaps, and simulations as strategies to improve the english speaking skill in tenth graders at Soledad Acosta de Samper School por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
2015
Nota de disertación: Tesis (Licenciatura en Bilinguismo) -- Fundación Universitaria Colombo Internacional
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Biblioteca Sede 4 Vientos: No se presta (1)Signatura topográfica: 372.62 C278 Ej.2 .

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